Инклюзивное образование 

 - это обеспечение равного доступа к образованию для всех детей с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. 

Численность обучающихся по реализуемой программе составляет 333 ребенка из них 21 человек со статусом ОВЗ, 3 ребенка-инвалида.

Коррекционная служба в МАДОУ 313

Учитель - логопед Мамаева Валентина Александровна 

https://mamaevavalya.wixsite.com/online-business-card

Учитель - Дефектолог Бичева Антонина Николаевна 

https://multiurok.ru/id36624772/

Педагог - психолог Гераськина Ольга Васильевна 

https://infourok.ru/user/geraskina-olga-vasilevna 

Модель инклюзивного образования.docx (90 Кб)

Доступность среды для инвалидов

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: пандусы отсутствуют, доступ свободен для инвалидов по зрению, заболеваний сердечно-сосудистой системы, по слуху. Для инвалидов-калясочников доступ с обратной стороны здания у входа без крыльца и порожков.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - условно доступны. Широкие коридоры, возможность посещения туалета на первом этаже, возможность перемещения по первому этажу здания.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - информационные материалы, необходимые для инвалидов доступны на уровне зрения инвалидов-колясочников, крупный шрифт для инвалидов по зрению.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - обеспечена связь по скайпу с обществом глухих, на сайте учреждения есть версия для слабовидящих.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - оборудованы специализированные кабинеты для работы с детьми РАС, нарушением речи, нарушением интеллекта